Pouvoirs, revue française d'études constitutionnelle et politiques

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GIROD Roger

30 - L'école

L’inégalité des chances : quelques aspects de l’évolution des théories

Pouvoirs n°30 - L’école - septembre 1984 - p.9-15

Les recherches de ces dernières décennies ne confirment pas les schémas faisant de l’enseignement l’instrument de la reproduction des inégalités sociales. Les théories actuelles lui attribuent seulement une part limitée dans le système complexe de (...)
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