L'école

L’école scelle-t-elle le destin social des individus? L’école détermine-t-elle les choix politiques des élèves? L’école doit-elle cultiver la seule compétence, comme le
veut la nouvelle vogue américaine ? Se résoudre à professionnaliser
ses formations, comme savent le faire les Allemands? Sur quoi s’opposent les réformateurs en France ? Que recouvre exactement la réforme Legrand ? Faudra-t-il supprimer le baccalauréat pour instaurer des sélections à la japonaise ?
Comment le SNI donne-t-il une identité aux instituteurs? Comment vit-on une expérience pédagogique dans un CES banal ? Et, bien sûr, la querelle scolaire…

Pouvoirs n°30 – septembre 1984 – 192 pages
_ ISBN 2 13038535 4 – ISSN n° 0152-0768