Pouvoirs, revue française d'études constitutionnelle et politiques

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Antoine COMPAGNON

Les programmes : élaboration et contenu

Pouvoirs n°122 – L’Éducation Nationale - septembre 2007 - p.102-107

Les programmes scolaires sont devenus de plus en plus épais et détaillés depuis une génération, sans que la réalité de leur application soit garantie.
Il est temps de revenir à l’essentiel, en évitant à la fois l’encyclopédisme démesuré et la réduction à un bagage minimal. Le socle des connaissances devrait assurer à tous une culture scientifique et humaniste leur permettant de s’adapter aux conditions changeantes du monde ainsi que des professions.

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Référence électonique : Antoine COMPAGNON, "Les programmes : élaboration et contenu", Pouvoirs, revue française d’études constitutionnelles et politiques, n°122, 122 - L’Éducation nationale, p.102-107. Consulté le 2017-06-29 03:57:21 . URL : http://revue-pouvoirs.fr/Les-programmes-elaboration-et.html