Hervé HAMON

La machine à dire non

Pouvoirs n°122 – L’Éducation Nationale - septembre 2007 - p.61-71

Le syndicalisme majoritaire, dans l’enseignement secondaire public, est
devenu une machine à dire non. Affaibli, il court après ses électeurs et fait de la défense du statut son principal produit d’appel. En contradiction avec lui-même, il refuse l’aggiornamento nécessaire pour démocratiser l’école. Et ne représente plus que les couches vieillissantes, sur le départ, des actuels professeurs.

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